Orienteerumine: suvised ja talvised tegevused

Учитель: J.Domaševa
Предмет: eesti keel
Класс: 3b, 3d
Тема: Suvised ja talvised tegevused
Использованные средства/технологии: среда Scoove, телефоны учеников…
Цель использования технологий: использование технологий для закрепления новой темы и повторения словарного запаса
Описание урока: ученики 3-х классов учились с помощью дигитального ориентирования. Ребята, с помощью телефонов и планшетов, находили обозначенные на карте места и отвечали на вопросы по изученной теме.

 

4.C tund õues

9. mail 4.C klassi õpilased õppisid õues, kus neil toimus väike orienteerumine. Õpilased oli jagatud rühmadeks, 3-5 õpilast rühmas. Kooli territooriumil olid laiali kleebitud 24 küsimust, mida õpilased õppisid 1.-4. klassides. Õpilastel oli tingimus: see meeskond, kes vastab kõigile 24 küsimusele õigesti, iga rühmaliige saab 2 viit. Õpilastele meeldis see tund väga, vaatamata sellele, et õues oli üsna külm.

9 мая 4C класс учился на улице, где у них было ориентирование. Ребята были разделены на группы, по 3-5 ученика в каждой. На территории школьного двора были приклеены 24 вопроса, которые ученики учили с 1 по 4 классы. У учеников было одно условие: та команда, которая ответит на все 24 вопросов правильно, то каждый член команды получили 2 пятерки. Ученикам очень понравился этот урок! Ученикам очень понравился урок не смотря на то, что на улице было довольно холодно.

3.A tund õues

9. mail 3.A klassi õpilased õppisid õues, kus neil toimus väike orienteerumine. Õpilased oli jagatud rühmadeks, 3-5 õpilast rühmas. Kooli territooriumil olid laiali kleebitud 24 küsimust, mida õpilased õppisid 1.-3. klassides. Õpilastel oli tingimus: see meeskond, kes vastab kõigile 24 küsimusele õigesti, iga rühmaliige saab 2 viit. Õpilastele meeldis see tund väga, vaatamata sellele, et õues oli üsna külm.

9 мая 3A класс учился на улице, где у них было ориентирование. Ребята были разделены на группы, по 3-5 ученика в каждой. На территории школьного двора были приклеены 24 вопроса, которые ученики учили с 1 по 3 классы. У учеников было одно условие: та команда, которая ответит на все 24 вопросов правильно, то каждый член команды получили 2 пятерки. Ученикам очень понравился этот урок! Ученикам очень понравился урок не смотря на то, что на улице было довольно холодно.

2. klasside tund õues

9. mail 2.A, 2.D ja 2.B õppisid õues, kus neil toimus väike orienteerumine. Õpilased oli jagatud rühmadeks, 3-4 õpilast rühmas. Kooli hoovi territooriumil olid laiali kleebitud 20 küsimust, mida õpilased õppisid 1. ja 2. klassis. Õpilastel oli tingimus: see meeskond, kes vastab kõigile 20 küsimusele õigesti, iga rühmaliige saab 2 viit. Õpilastele meeldis see tund väga!

9 мая 2А, 2В и 2D классы учились на улице, где у них было небольшое ориентирование. Ребята были разделены на группы, по 3-4 ученика в каждой. На территории школьного двора были приклеены 20 вопросов, которые ученики учили в 1 и 2 классах. У учеников было одно условие: та команда, которая ответит на все 20 вопросов правильно, то каждый член команды получили 2 пятерки. Ученикам очень понравился этот урок!